
中小学生数字化学习能力评价指标体系
作者王永军
ISBN9787301337394
字数333千字
页数696
定价¥79
出版年2023

游戏的价值——教育游戏的设计与应用研究
作者尚俊杰 等
ISBN9787301336144
字数570千字
页数868
定价¥89
出版年2023

县域高中、超级中学和中国精英大学入学机会
作者郭丛斌
ISBN9787301335413
字数270千字
页数496
定价¥90
出版年2023

物理学习心理学
作者张军朋
ISBN9787301331705
字数360千字
页数224
定价¥55
出版年2022

融合教育实践指南
作者邓猛
ISBN978730126732502
字数427千字
页数276
定价¥55
出版年2022

学前教育政策与法规
作者魏真,华灵燕
ISBN9787301263846
字数320千字
页数224
定价¥39
出版年2022

学前教育管理
作者虞永平
ISBN9787301308585
字数280千字
页数284
定价¥26
出版年2022

语文教研理论指导
作者周小蓬,曾毅,欧治华
ISBN9787301330456
字数348千字
页数220
定价¥43
出版年2022

教学系统设计理论与实践(第二版)
作者杨九民,梁林梅
ISBN9787301235089
字数350千字
页数248
定价¥49
出版年2022

探索·引领——北京一零一中教育集团教师论文集
作者陆云泉,程翔
ISBN9787301330555
字数495千字
页数462
定价¥99
出版年2022