总 序 / 1
如何使用本书进行教学 / 1
第一章 概述：如何进行一场有效的设计汇报 / 3
第一节 设计汇报是什么？ / 3
第二节 如何准备一次设计汇报？ / 9
第三节 课堂练习与作业案例 / 18
第二章 常规逻辑结构与资料归类方法 / 24
第一节 设计资料的归类、分析与整理 / 25
第二节 设计汇报的两种常规逻辑结构 / 31
第三节 课堂练习与作业案例 / 39
第三章 图片与视频的拍摄与处理 / 43
第一节 如何使用和处理图片？ / 43
第二节 如何准备一个视频？ / 73
第三节 课堂练习与作业案例 / 83
第四章 网格版式编排与标题导航设计 / 101
第一节 图文版式编排的构成原理与导则 / 101
第二节 网格系统在常规版式中的应用 / 112
第三节 设计汇报的层次结构与标题导航 / 124
第四节 课堂练习与作业案例点评 / 133
第五章 视觉化传达与多途径综合表达 / 150
第一节 视觉化的重要性和常见问题 / 150
第二节 调研数据图形化 / 161
第三节 注意演讲中的态势语言 / 181
第四节 从屏幕汇报走向多途径表达 / 184
第五节 课堂练习与作业案例点评 / 198
第六章 课程总结汇报与点评 / 209