目 录
第一章 引论 （1）…………………………………………………
第一节 研究的问题 （4）……………………………………
第二节 研究的意义及分析路径 （6）………………………

上篇 德国古典大学观:从理想到现实
第二章 德国古典大学观的产生 （13）……………………………
第一节 18、19世纪之交的德国大学 （14）…………………
第二节 新大学观的萌芽 （17）……………………………
第三节 柏林大学的建立与新大学观的形成 （27）…………
第三章 德国古典大学观的经典文献 （33）………………………
第一节 洪堡论大学 （34）…………………………………
第二节 施莱尔马赫论大学 （43）……………………………
第三节 费希特论大学 （53）………………………………

第四章 德国古典大学观的核心概念 （60）………………………
第一节 修养 （63）…………………………………………
第二节 科学 （69）…………………………………………
第三节 自由 （71）…………………………………………
第四节 寂寞 （74）…………………………………………
第五节 德国古典大学观的特点 （80）………………………

第五章 古典大学观在19世纪的影响 （84）……………………
第一节 修养 （85）…………………………………………
第二节 科学 （90）…………………………………………
第三节 自由 （94）…………………………………………
第四节 寂寞 （96）…………………………………………
第六章 德国古典大学观的独特性质 （101）……………………
第一节 韦伯的卡里斯玛（Charisma）理论 （104）…………
第二节 德国古典大学观为一种卡里斯玛观念 （108）……
第三节 卡里斯玛与德国大学 （115）………………………

下篇 德国古典大学观对中国的影响 ———以蔡元培在北京大学的改革为例
第七章 晚清中国对德国教育的认识及蔡元培的 留德经历 （129）…………………………………………
第一节 德国:教育兴国的范例 （131）………………………
第二节 蔡元培留学何以选择德国 （136）…………………
第三节 蔡元培在德国 （140）………………………………
第八章 蔡元培对德国大学观的接受及其文化 历史背景 （145）…………………………………………
第一节 蔡元培的大学思想与德国的大学观念 （146）……
第二节 蔡元培的大学思想与中国的学术传统 （159）……
第三节 卡里斯玛与蔡元培在北京大学的改革 （175）……
小结 （178）……………………………………………………
第九章 蔡元培改革对中国大学的影响 （180）…………………
第一节 新大学观与学术转型 （181）………………………
第二节 北京大学与新学术体制的形成 （189）……………

参考文献 （202）……………………………………………………
附录一 利禄之徒与哲学之才 （217）……………………………
附录二 论柏林高等学术机构的内部和外部 组织（节选） （221）………………………………………
附录三 关于蔡元培在德国汉堡大学学习的考证 （227）………