第1章 意象
1.1意象
1.2 意象存在
1.3意象的分析
1.4意象与意境
第2章 思维与视觉
2.1 思维
2.2 视觉心理
2.3 视觉思维
2.4 视觉语言
第3章 审美
3.1审美
3.2审美思维主体
3.3审美意识与审美潜意识
3.4纵横审美意象
3.5审美领域
3.6审美范畴
第4章 形态与图形
4.1形态
4.2形态的分类
4.3图形
4.4图形的传达
第5章 创意
5.1创意
5.2 创意思维
5.3创意心理分析
5.4创意经济
5.5创意人才的成长路径
第6章 意象造型
6.1意象造型
6.2意象造型的基本元素
6.3意象表达的思考方法
6.4造型艺术的心理功能
6.5意象造型的表现
第7章 意象思维与创意表达案例
7.1思维意境
7.2视觉表达
本书可作为艺术设计类专业教学用书,也可作为设计爱好者和从业人员的参考用书。
伊延波,哈尔滨理工大学艺术学院教授,硕士生导师,从事设计教学30余年;李欣,哈尔滨理工大学艺术学院教师,有丰富的设计实践经验;徐文廷,哈尔滨工业大学建筑学院教师,设计师
本书内容包括概论、意象思维的视觉元素、创意思维、意象思维创意表达元素、意象思维与创意表达的教学五部分。本书为编者数十年教学和实际设计工作的总结,在内容的编写上更加注重将理论融入实践案例进行讲解。本书从传统的教育方法中寻找突破,从技能方法转向思维创意开发。重在培养学生的思维能力、造型能力、应用设计表达能力。