第三版说明.................................................................................................1
序................................................................................................................2
前言............................................................................................................3
第三版前言.................................................................................................5
Foreword to the Third Edition........................................................................7
人物表.........................................................................................................1
第一课 汉语拼音(一)..........................................................1
第二课 汉语拼音(二)..........................................................6
第三课 汉语拼音(三)..........................................................12
第四课 你叫什么名字?..........................................................18
第五课 你在几班?.................................................................24
你知道吗?(1) 中国人的姓名.................................30
第六课 现在几点?.................................................................32
第七课 食堂在哪儿?.............................................................40
第八课 一共多少钱?.............................................................47
第九课 你有什么事?.............................................................54
第十课 她病了........................................................................62
你知道吗?(2) 生活中的数字.................................69
第十一课 我喜欢喝茶.................................................................71
第十二课 你干什么呢?.............................................................81
第十三课 我去图书馆借书..........................................................90
第十四课 今天天气怎么样?......................................................98
第十五课 一个星期有多少节课?...............................................106
你知道吗?(3) 时间和地点的顺序.......
全套教材可供汉语本科生或进修生口语课使用,每个级别三册教材适合每周8-10课时一学年之用。
李晓琪,原北京大学对外汉语教育学院院长,教授,博士生导师。曾经主编《博雅汉语》等重点规划教材。
这是一套零起点汉语口语教材。全套分初级1、2、提高篇,中级1、2、提高篇,高级1、2、提高篇9册。教材体例包括课文、语言点、练习及语言文化常识等部分。
本套教材充分体现口语教学特点,主要特色是:
1.课文充分口语化,包含大量日常口语表达方式;
2.语言点讲解通俗明了,易教易学;
3.注重情景、功能及交际任务性训练。
全套教材可供汉语本科生或进修生口语课使用,每个级别三册教材适合每周8-10课时一学年之用。短期生可根据不同级别及课时量灵活选用。
本次修订在第二版基础上,根据当前社会情况更新了部分话题,使其语言更加鲜活,整体面貌更具时代感;修正了原书中的一些差错及不妥当的讲解,更加便于教学和自学;对练习做了个别调整,更加适合口语训练。