刘江生,男,现为中国散文诗协会会员,黑龙江省作家协会会员,大庆市作协散文诗创作委员会主任。现供职于大庆市龙凤区国家税务局。1990年开始发表文学作品近300篇,已出版散文诗集《临水守望》。
这套教材是联合10所相关大学的相关专家编写而成,内容囊括了从基础理论、发展与教育,到治疗与康复系列的内容。这是国内首次完成的系统而完整的特殊教育教材,代表了国内特殊教育领域的最高水平。丛书主编方俊明是华东师范大学特殊教育学院院长、终身教授。 本书分析了视觉障碍儿童的身心发展特点,探讨了如何根据其身心特点有效地开展课堂教学,提高课堂教学的质量。 本书可作为特殊教育院校专业基础课程教材,也适于作为普通师范院校相关选修课程教材,亦可作为特殊教育教师培训之用,还可供特殊教育培训与管理人员以及特殊需要儿童家长等阅读参考。